چپتر 561: فصل ۵۶۱ – سطح اول
0هر دو ازگاوصندوقی در گذشتند و آنممکن را پشت سرشان بستند.
به محض بسته شدن در، مردکارش با لبخندی مستأصل به نیک نگاهطنز کرد: «شرمنده، ولی مجبورم اینطوری رفتار کنم.»
نیک از اینکه مردانجام عملاً پروتکل را زیرگرفته پا گذاشته بود، تعجب نکرد.
نیک جواب داد: «میفهمم.»
مرد با تعظیمی کوتاه گفت: «ممنون. لطفاًممکن یونیفرمت رو دربیار و با بقیه وسایلت تحویلمتلخ بده. تنها چیزی که میتونی نگه داری سلاحهاته.»
نیک پرسید: «مانعم چی؟»
مرد گفت: «اونم همینطور. همه کارآموزها مانع و یونیفرم یکسانی میگیرن. تقریباً همه کارآموزهاگاوصندوقی بهترین تجهیزاتی رو دارن که یه شهر میتونه بده، اما همه شهرها مثل همفعلی نیستن. ساخت سلاح سخت نیست، ولی قدرت مانعها میتونه خیلی با هم فرق داشته باشه.»
نیک سر تکان دادبرای و قبل از درآوردن یونیفرمش،پاداش مانع خود را باز کرد.
بعد از درآوردن همهچیز،بار آنها را داخل کیف فضاییبدهد جدیدش گذاشت و تحویل داد.
وقتی مرد کیفاگر فضایی نیک راکارش دید، نفس عمیقی کشید.
یک کیف فضایی!
حتی همه مأمورهابزرگی هم امتیاز داشتن یکداده کیف فضایی را نداشتند!
این پسر حتماً خدمات بزرگی برای ایجس انجامکارش داده بود که در این سن و سطحوضعیت قدرت، با یک کیف فضایی پاداش گرفته بود!
مرد با احتیاط کیف فضایی را در دستبدتر گرفت و مکانیزم قفل گاوصندوقی را که کیفتازه را در آن گذاشت، دو سه بار چک کرد.
اگر این کیف فضایی گمداده میشد، ممکن بود کارش رادست از دست بدهد یا حتی بدتر!
در همین حین، نیک متوجه طنز تلخ وضعیت فعلی شد.گرفته او تازه کیف فضاییاش را گرفته بود و حالا، برایممکن حدود ۲۰ سال آینده دسترسی به آن را از دست میداد.
نیک یونیفرم جدیدی گرفت.
یک یونیفرم سفید بدونمیشد هیچ خط و نشانی؛بدتر یعنی پایینترین رتبه ممکن.
با این حال، بودن در پایینترینسطح رتبه ایجس، هنوز هم از بالاترینمکانیزم رتبه در هر تولیدکنندهای برتر بود.
نیک در حالی که به یونیفرمشانجام نگاه میکرد، با خودش فکر کرد: فکرگرفت کنم این رتبه برازنده قدرت واقعیم باشه.
طبیعتاً تمام رتبهها در ایجس بهمیشد قدرت یک استخراجکننده بستگی داشت وحین نیک تنها استثنای این قاعده بود.
حالا، یونیفرمشبار بازتابی ازمیشد قدرت او بود.
پایینترینِ پایینها.
یک متخصص.
یک متخصص در شهر آدماگر شگفتانگیزی به حساب میآمد، امابدتر اینجا فقط یک فرد عادی بود.
نیک نگاهیبار هم بهمیشد مانع جدیدش انداخت.
چند دکمه را فشار دادداده و فهمید که هیچ مجوزیدست برای تغییر تنظیمات مانع ندارد.
البته، اینخدمات موضوع قابلبرای پیشبینی بود.
او واقعاًقفل صاحب اینبار مانع نبود.
با این وجود، میتوانست آمار آن رابدهد ببیند؛ این مانع تقریباً به اندازه مانعوضعیت متوسط یک متخصص ویژه در شهر قدرت داشت.
با این حال، این هنوز هم برای تقریباً تمام کارآموزهایی کهگرفت به اینجا میآمدند یک افت محسوب میشد؛ و برای نیک کههمین از مانعی در حد یک مأمور استفاده میکرد، یک پسرفت بزرگ بود.
لحظهای بعد، مرد کتابچهایبرای به سمت نیک گرفت. نیکپاداش آن را گرفت و خواند.
فقط یک دفترچه راهنمابار بود که بخش جدیدشکارش را به او معرفی میکرد.
نیک چند چیز جالب درممکن آن پیدا کرد، اما بدونحین هیچ سؤالی دفترچه را کنار گذاشت.
مرد پرسید: «سؤالی داری؟»
نیک بهخدمات سادگی جواببرای داد: «نه.»
مرد سر تکانگاوصندوقی داد و بهمیشد در اشاره کرد.
لحظهای بعد، در را باز کردکارش و با چهرهای جدی بیرون رفت.طنز نیک هم به دنبالش راه افتاد.
ادوکترس بدون اینکهایجس حرفی بزند، فقطسطح به آنها نگاه کرد.
مرد با لحنی جدی گفت: «وسایل ضبطداده و ایمن شدن. یونیفرم، مانع و دفترچهمکانیزم راهنما تحویل داده شد. هیچ مشکلی نیست، ادوکترس.»
ادوکترس سر تکان داد واگر بدون هیچ کلمهای به نیکبدتر اشاره کرد که دنبالش بیاید.
هر دو اتاق را ترکممکن کردند و به سمت بالا،حین به طرف لایه میانی پایگاه رفتند.
اینجا جایی بود که تمام اسپکترهاسطح نگهداری میشدند، اما این تنها چیزیمکانیزم نبود که در لایه میانی وجود داشت.
کمپ کارآموزها هم همینجا بود.
وقتی ادوکترس به در نزدیکاگر شد، چراغ کنار آن سبزبدتر شد و در باز شد.
نیک پیش از این دفترچه راهنماکارش را خوانده بود و دقیقاً میدانست پشتتلخ این در چه چیزی انتظارش را میکشد.
یک اتاق غولپیکر کهانجام در آن هیچچیز جزگرفته آدمها و فلز وجود نداشت.
اتاق ۳۰۰ متر عرض وایجس ۳۰۰ متر طول داشت، اماگرفته ارتفاعش فقط ۱۰ متر بود.
هیچ اثاثیهای در کار نبود.
نه تختی،بار نه صندلیای،میشد نه میزی؛ هیچچیز.
با این حال،ایجس نیک میتوانست آدمهای زیادیپاداش را در اتاق ببیند.
تخمین زد که حدود ۶۰۰ نفرانجام آنجا باشند. همه آنها یونیفرم یکسانی بهگرفت تن داشتند و در سطح مشابهی بودند.
به محض باز شدنبار در، همه به آن سمتبدهد نگاه کردند و ساکت شدند.
این دربار به ندرتمیشد باز میشد.
فقط زمانی بازایجس میشد که یک کارآموزپاداش جدید به تأسیسات میآمد.
ادوکترس با صدایی سرد گفت:ایجس «به خانه خوش اومدی.» سپس برگشتاحتیاط و از همان در خارج شد.
نیک چیزی نگفت و فقط بهمیشد تمام آدمهایی که با نگاهی خنثیحین به او زل زده بودند، نگاه کرد.
دفترچه راهنما از قبلمیشد همهچیز را درباره اینبدتر مکان توضیح داده بود.
اینجا سطح اول بود.
همه حداکثرخدمات سه سالبرای اینجا میماندند.
اگر موفق میشدند سهبار سال اینجا دوام بیاورند،کارش به سطح دوم میرفتند.
در غیر ایناگر صورت، به شهرهایشانکارش پس فرستاده میشدند.
فقط حدود بیست درصدانجام از کارآموزان به سطحگرفته دوم راه پیدا میکردند.
بعد از چند ثانیه،برای همه دوباره مشغول همانسطح کاری شدند که داشتند میکردند.
تقریباً همه نزدیک دیوارهابار یا معدود گوشههای اتاقکارش ایستاده یا نشسته بودند.
تنها کسانی که وسطمیشد اتاق بودند، داشتند از یکهمین سمت به سمت دیگر میرفتند.
به نظر میرسیدایجس هیچکس دوست نداشتسطح وسط اتاق بماند.
نیک چیزهایی که در دفترچه راهنما خواندهداده بود را به یاد آورد و موربمکانیزم به سمت دری در آن دوردست راه افتاد.
پسری با پوزخند کنار نیکاگر آمد و گفت: «هی، تازهوارد.بدتر تخصصت تو بخش آکادمیک چیه؟»
نیک با لحنی خنثی جواب داد: «مطمئنبدهد نیستم. هیچوقت روی زمینه خاصی تمرکز نکردم. اولفعلی باید تستها رو بدم تا ببینم اوضاعم چطوره.»
پوزخند مرد محو شد وداده در حالی که به نیکدست نگاه میکرد، متفکرانه چانهاش را مالید.
مرد در حالی که به سمت غرب میرفت،سطح گفت: «اگه خواستی جوابها رو تبادل کنیم، صبحهاگاوصندوقی میتونی من رو سمت غرب اتاق پیدا کنی.»
نیک در حالی کهبار به راهش ادامه میداد،کارش جواب داد: «بهزودی میآم پیشت.»
وقتی مرد دوراگر شد، برقی تاریککارش در چشمانش درخشید.
مرد با خودش فکر کرد: «اینسطح یارو خطرناکه. تازه رسیده ولی ازمکانیزم همین الان میدونه قضیه از چه قراره.»
آیا این حقیقت داشت؟
آیا نیک از همینبار حالا به هدف واقعیکارش سطح اول پی برده بود؟
تا حدودی.
حدسهایی میزد،برای اما نمیتوانستانجام کاملاً مطمئن باشد.
سه نفر دیگر هم پیش نیکانجام آمدند، همان سؤالهای نفر اول رادست پرسیدند و همان جوابها را گرفتند.
سرانجام، نیک بهگاوصندوقی در رسید ومیشد از آن عبور کرد.
این بار، نیک خودش را در سالنبدهد عظیمی پیدا کرد که حدود هزار میز بافعلی کنسولهایی روی آنها، در آن چیده شده بود.
در حال حاضر حدود هشتادداده نفر پشت میزهای مختلف نشسته بودندگرفت و تندتند روی صفحهنمایشهایشان ضربه میزدند.
نیک به سمت یکبرای میز تصادفی رفت، نشستسطح و روی کنسولش ضربه زد.
صفحه روشن شد وبار نیک هم شروع بهکارش کار با آن کرد.
کارآموزان در سطح اول باید حداقلکارش مقدار مشخصی از انواع مختلف امتیازها وتلخ همچنین یک حداقل مجموع امتیاز کسب میکردند.
چهار نوعبرای امتیاز مختلفانجام وجود داشت.
اول، امتیازات نبرد.
این امتیازها با رفتنبار به میدان نبرد و مبارزهبدهد با اسپکترها به دست میآمدند.
پیروزی در برابر یک اسپکتر،ممکن سه امتیاز ضربدر ضریب سختیحین آن اسپکتر به همراه داشت.
یک دقیقه زندهایجس ماندن، یک امتیازسطح ضربدر ضریب سختی میداد.
باختن هیچ امتیازی نداشت.
هر نفر فقطگاوصندوقی ماهی یکبار میتوانست ازممکن هر اسپکتر امتیاز بگیرد.
حداقل مقدار مورداگر نیاز در هر ماه،بدهد پنج امتیاز نبرد بود.
دوم، امتیازات آمادگی جسمانی.
کارآموزان فقط باید معاینات فیزیکی راانجام پشت سر میگذاشتند و اجازه نداشتنددست برای جمعآوری امتیاز از تواناییهایشان استفاده کنند.
سوم، امتیازات اسپکتر.
امتیازات اسپکتر با کارمیشد کردن موفقیتآمیز با اسپکترهایبدتر خاص به دست میآمد.
اسپکترهایی بودند که کار با آنهاسطح سخت بود و اسپکترهایی هم بودندمکانیزم که کار با آنها آسان بود.
طبیعتاً، آنهایی که کاربرای کردن با آنها سختترسطح بود، امتیاز بیشتری میدادند.
در نهایت،قفل امتیازات آکادمیکبار وجود داشتند.
تستهای مختلفی با سؤالات تصادفیممکن در موضوعات گوناگون و باحین پیچیدگیهای متفاوت در دسترس بود.
هر کس میتوانست اینانجام تستها را هر چندگرفته بار که میخواست تکرار کند.
با این حال، بعد از هر تست، فردسطح فقط نمره کل جوابهای درستش را میفهمید، نهگاوصندوقی اینکه کدام جوابها یا کدام سؤالها درست بودهاند.
برای هر سطح و هر موضوع، بیش از ۳۰۰۰بدهد سؤال تصادفی وجود داشت و همه آنها طوری طراحی شدهفضاییاش بودند که فرد باید جواب را با جزئیات توضیح میداد.
حالا، بخشبار جالب ماجرامیشد این بود...
هیچ معلمی وجود نداشت.
هیچ کتابخانهای در کار نبود.
هیچکس نمیتوانست راهی رسمیبار برای مطالعه و آمادگیکارش برای این تستها پیدا کند.
و در حالی که به دست آوردنبدهد حداقل امتیازات آکادمیک کار سختی نبود، رسیدنوضعیت به حداقل مجموع امتیازات، بهطرز بیرحمانهای دشوار بود.
حداقل مجموع امتیازات، دلیلانجام اصلی رد شدن خیلیهاگرفته در سطح اول بود.
نیک اولین تست را بازایجس کرد، حتی به موضوعش نگاه هماحتیاط نینداخت و سؤال اول را خواند.
در حالی که جوابشبار را تایپ میکرد، با خودبدهد فکر کرد: «این رو میدونم.»
سپس به دکمه ثبتمیشد نگاه کرد و بعدبدتر متوجه کادر تیکدار کنارش شد.
روی کادر نوشته شده بود:
«آیا کسی جواب رابرای به شما گفته است؟ (ممکنپاداش است باعث کاهش نمره شود).»
نیک تیک کادرگاوصندوقی را نزد ومیشد روی ثبت کلیک کرد.