چپتر 1361: فصل 1361 - هزار نویسه کلاسیک جادوگری
0توی این دنیاینامعلوم رویایی، «کلمات و نویسههایهوا مکتوب» ناپدید شده بودن.
میگفتن فقط عده خیلی کمیبهش از آدما تونستن یه مشت نویسههمین محدود رو برای خودشون حفظ کنن.
دلیل اینکه رئیس دهکده، یعنی «ادیبوردهای اوه»، رو دانشمند صدا میزدن، این بودقرار که کلاً چهار تا حرف بلد بود!
ادیب اوه که کلمات «بیکرانگی آسمانجادوییِ و زمین» رو میشناخت، بزرگترین روشنفکرنوشتن و علامه این دهکده به حساب میاومد.
اون ایندلایلی نویسهها رو بهنوشتن هونگسانگ یاد داد.
و ورد جادوییِورد بیکرانگی آسمان و زمیندلایلی رو هم بهش آموخت.
به دلایلی نامعلوم، هونگسانگ میتونست باوردهای نوشتن همین کلمات «بیکرانگی آسمان وروحیای زمین» توی هوا، وردهای جادویی اجرا کنه.
تازه، هیولای روحیای که قرارورد بود توی این سفر همراهشنامعلوم باشه هم بهش معرفی شد.
«من تو رو انتخاب میکنم!»
= پیووو~!
این یهمیتونست هیولای روحی بههوا اسم «پیتا» بود.
میگفتن این موجود از دلِ یهجادوییِ علف هرز ناشناخته زاده شده و کمکمهمین به یه هیولای روحی تغییر شکل داده.
به هر دلیلی کهمیتونست بود، هونگسانگ حسابی ازوردهای این پیتا خوشش اومد.
و اینطوری شد که...
هونگسانگ اولین قدمش رو برداشت تاوردهای یه ماجراجویی بزرگ رو برای پیداروحیای کردن نویسههای پراکنده و گمشده شروع کنه.
= ایش!
«فقط به خاطر اینمیتونست دارم باهات میام چونوردهای نگرانم توی راه بمیری!»
و بعد...
مومو درست همون لحظهایهمین که هونگسانگ داشت از دهکدهکنه بیرون میرفت، جلوش ظاهر شد!
برخلاف لحن تند و غرغرهایی کهجادوییِ میزد، مگه حتی برای هونگسانگ یهنوشتن ظرف غذا هم آماده نکرده بود؟
= واسه خودم غذامیتونست درست میکردم موادش اضافه اومد،جادویی واسه همین اینم برات پیچیدم.
یه ظرفداد غذای پر ازبهش عشق و مراقبت.
همراه با مومو...
«واقعاً توهم عجیبوغریبیه.»
پردهها بالا رفتنامعلوم و ماجراجویی هونگسانگهمین رسماً آغاز شد.
«آها... پس پیتاورد رو انتخاب کرد.آموخت هوم، هوم. کاملاً منطقیه.»
«هزار نویسه کلاسیک جادوگری»، به معنای واقعی کلمه،اجرا یه معجون پیوندی وحشتناک بود که جین چون-هیباشه از سر دلتنگی برای زمین خلقش کرده بود.
مدت کوتاهیهونگسانگ بعد ازداد شروع آموزش...
توی هسته آرایه.
نوعی تجلی روحی در اطرافبهش جین چون-هی شناور بود ونوشتن وضعیت داخل آرایه رو نشون میداد.
این تجلیهای روحی بالایهمین بلوکهای چوبیای که شبیهاجرا توتم بودن معلق مونده بودن.
رد پای هنر و دسترنجورد جاشی و سه تائوئیست هنوزنامعلوم روی اون توتمها خودنمایی میکرد.
تعداد تجلیهای روحی دقیقاًمیتونست با تعداد افرادی که واردجادویی آرایه شده بودن همخوانی داشت.
هر کدوم از اون تصویرهای روحیآموخت داشتن وضعیت و رفتار آدمهایی رو کهوردهای سر جای خودشون آموزش میدیدن شبیهسازی میکردن.
درست حدس زدید.
جین چون-هی داشت روندداد آموزش دیدن این افرادآموخت رو زیر نظر میگرفت!
حالا بگذریم از اینکه مهارت جین چون-هیهوا به عنوان استاد آرایهها هر روز داشت باقرار شیب عمودی توی یه مسیر عجیبوغریب پیشرفت میکرد!
عملی کردن همچین شاهکاری فقط باآموخت بهره گرفتن از شایستگی و ثواب بیپایانوردهای جاشی و سه تائوئیست ممکن شده بود.
و درستمیتونست در مرکزهمین همه این ماجراها...
- ...
ایشا داشت همهنامعلوم این تجلیهای روحی روهوا مدیریت و هدایت میکرد.
در حالت عادی، برای ایشا کهآموخت فقط یه روح کوچولو بود، انجام دادنوردهای همچین کاری کاملاً غیرممکن به حساب میاومد.
ولی جین چون-هی از جاشی شنیده بود کهاجرا چون ایشا هم اونهمه شایستگی و ثواب معنوی عظیممعرفی به دست آورده، سرعت رشدش حسابی جهش پیدا کرده.
- ...؟ ... ...!
جین چون-هی درستنامعلوم متوجه نمیشد ایشاهمین دقیقاً چی داره میگه.
اما از حرکات دستهاش بهبهش نظر میرسید داره میگه همهنوشتن چی داره عالی پیش میره.
اگه اتفاقی هم میافتاد، جاشی که ازجادویی طریق پیوند روحی به ایشا متصل بود، اولینهمراهش کسی میشد که خودش رو با عجله میرسوند.
و کنارشون، موول با قیافهایورد مات و مبهوت به ایننامعلوم تجلیهای روحی زل زده بود.
«این... دیگه چهنامعلوم کوفتیه؟ یعنی طلسمهمین یه نامیرای دالوئه؟»
«این یه آرایهست، موول. اگهبهش بخوام دقیقتر بگم، فک کنمنوشتن باید بهش بگیم آرایه جادویی.»
«هوف...»
موول از اینکه هنوزم چیزهایی تویجادوییِ این دنیا وجود داشتن که بتونننوشتن اینطور انگشتبهدهنش کنن، جا خورده بود.
«پس بگو، افزایشنامعلوم بودجه تالار جادوگریهمین همچین نتیجهای داده.»
همین چند وقت پیش...
مگه همین آدم نبود که حتیوردهای بعد از دیدن تاندرکوئیک که از کتابقرار حقیقی بیرون زده بود، ککش هم نگزید؟
ولی این صحنه انقدر دورورد از ذهن و غیرواقعی بود کهمیتونست نمیتونست زبان به شگفتی باز نکنه.
«زمان اوندلایلی تو با چهنوشتن ضریبی تندتر میگذره؟»
«واسه هر کسی متفاوته. واسه اونایی که هنرهای رزمی بلدن،نوشتن ضریب ده برابری هم شدنیه؛ ولی خب این بندگان خدا رعایایسفر معمولیان دیگه، نه؟ واسه همین گذاشتمش روی حدود نصف اون مقدار.»
«شبیه همونیهمیتونست که برای مقاماتهوا ردهپایین ساخته بودید.»
«دقیقاً.»
میون آرایههای رویای وهمآلودِ تناسخ،نوشتن تسخیر و بازگشت در زمان کهکنه جین چون-هی در گذشته ساخته بود...
یه نسخه هیجانانگیز به اسم سیمسیتو وجوددلایلی داشت که توش میشد با کمک موموی استراتژیست،اجرا یه شبیهسازی کامل کشورداری و مدیریت راه انداخت.
اون آرایه مخصوص مقامات ردهبالایی بود که داشتن خودشون رو برای پستهایروحیای دولتی آماده میکردن، به خاطر همین ضریب زمانیش یکم بالا بود؛ اماموجود ضریب این یکی رو میشد گفت پایینتر در نظر گرفته شده بود.
جین چون-هی گفت:
«اینطوری همزمان با ماجراجوییشون، کلمات رو هم یاد میگیرن. از اونجایی که باید خیلی سریع آموزشسفر ببینن، مجبورشون میکنیم روزی حداقل صد تا نویسه رو حفظ کنن. اگه این کار رو بکنن،کمکم اونایی که استعداد یا اشتیاق بالایی دارن خیلی زود میتونن به کلِ کتاب هزار نویسه مسلط بشن.»
«روزی صد تا حرف...جادوییِ پس ده روزه کل هزارمیتونست نویسه کلاسیک رو تموم میکنن.»
«دقیقاً. توی دنیای واقعی ده روز طول میکشه. ولی برایتازه حواس اونا توی دلِ آرایه، حدود پنجاه روز به نظرپیووو~ میاد. البته واسه هر کسی ممکنه یکم بالا و پایین بشه.»
هزار نویسه کلاسیک!
هر کسی که توی کره سیارههمین زمین زندگی کرده باشه، صددرصد اسمتازه این هزار نویسه کلاسیک به گوشش خورده.
خیلیها اون رو به عنوانبهش پایهایترین کتاب درسی برای یادگیرینوشتن خط و زبان باستانی میشناسن.
«اما افراد زیادی نمیدونن که این هزارجادویی نویسه کلاسیک در واقع یه شعر بلندهسفر که از عبارتهای چهار کلمهای ساخته شده.»
شعری که اینطوری چهار کلمه چهارجادوییِ کلمه پشت سر هم چیده بشهنوشتن رو «شعر باستانی چهار کلمهای» مینامن.
به عبارت دیگه...
اولین بیت از هزار نویسهبهش کلاسیک، یعنی «بیکرانگی آسمان ونوشتن زمین»، خودش به تنهایی یه شعره.
معنیش به زباننوشتن کرهای میشه: «آسمان تیرهجادویی است و زمین زرد.»
«اگه دویست و پنجاه تا از این عبارتهای چهار کلمهای رومیتونست متوجه بشی، دویست و پنجاه ضرب در چهار میشه هزار تا.قرار دقیقاً میشه هزار کلمه. واسه همینه که بهش میگن هزار نویسه کلاسیک.»
و خب...
از دوران کهن تاجادوییِ الان، از همین متن کلاسیکمیتونست برای آموزشهای پایهای استفاده میشده.
با این حال،نوشتن این فقط الفباوردهای و پایه پایههاست.
اگه بخوای کل نویسهها وورد خط باستانی رو بشماری، بالاینامعلوم شصت هزار تا نویسه وجود داره!
آره، دقیقاً.
برای اینکه یه ادیب و دانشمند توی این دوران بتونهنوشتن توی آزمونهای دولتی قبول بشه، باید تموم اون بیش ازقرار شصت هزار تا نویسه رو واو به واو حفظ میکرد.
تازه باید بلد میبود که هروردهای کدوم رو دقیقاً سر جای خودشروحیای و در زمان مناسب به کار ببره.
فقط با داشتن همچین شایستگی دیوانهواری بودبهش که یه نفر میتونست از سد امتحاناتهوا دولتی رد بشه و بشه مقام رسمی دربار!
تازه قضیه فقط بهمیتونست حفظ کردن چند تاوردهای حرف و کلمه ختم نمیشه.
کاربردشونه که مهمه!
علاوه بر اون، باید دستبهآچار باشن،وردهای جنم کار اداری داشته باشن و بتوننقرار خودشون رو با ساختار سازمانی وفق بدن.
واقعاً وحشتناک نیست؟!
«ولی استاد جوان عمارت، صرفاً یاد گرفتن همین هزار نویسه کلاسیک خیلی به کارشونروحیای نمیاد... کاش حداقل تا حد تاریخهای هجدهگانه و کتاب آموزش کهتر یاد بگیرن. چهارعلف کتاب و پنج حکمت که... خب احتمالاً زیادی سخت باشه و زیادهخواهی به حساب بیاد.»
«منم فکرداد میکنم همینجادوییِ حدودا خوبه.»
کتاب «یادگیری کهتر».
این کتاب جزو «چهار کتاب و پنج کلاسیک» کنفوسیوسیدلایلی به حساب نمیآمد؛ چون خود کتاب یادگیری کهتر، متنیکنه برای آموزش اصول پایهای آیین کنفوسیوس به کودکان خردسال بود.
اگر قرار بود با معیارهای دنیایهمین مدرن سنجیده شود، میشد گفت کتابیتازه است که سال اول دبستان تدریس میشود.
اما...
«مطالبش آنقدر سنگین و جدی است که آدماجرا به شک میافتد اصلاً درست است بچههایی به اینمعرفی سن و سال چنین چیزهایی یاد بگیرند یا نه.»
به عنوان مثال، در میان مواردی که در یادگیریدلایلی کهتر آموزش داده میشد، بخشی به نام «بخشهای سهگانه» وجودتازه داشت؛ بخشی که سه نوع آداب معاشرت را درس میداد.
در حالی که ما در دبستان چیزهایی مثل «آشغال نریزید»، «درکنه صف صاف بایستید» و «هنگام رد شدن از خط عابر پیاده دستتانروحی را بالا ببرید» یاد میگرفتیم، در یادگیری کهتر این مضامین آمده بود:
«نظافت. انسان همواره باید بداند چگونهآموخت محیط پیرامونش را پاکیزه نگه داردهوا تا صاحب ادب و متانت باشد.»
«مکاتبه و گفتار. ادبهمین از زبان و نامهنگاری سرچشمهکنه میگیرد. همواره مراقب کلامت باش.»
«رفتار در روابط. پیشروی و پسنشینی دربهش پیوندهای انسانی حیاتی است. از این رو، آدمیوردهای باید همواره با وقار و درستی رفتار کند.»
وقتی جین چون-هی نخستین بارنوشتن چشمش به این بخشهای سهگانهاجرا افتاد، پیش خود فکر کرد:
«اینها از همان سال اول ابتدایی دارنددلایلی پی و شالوده زندگی اجتماعی، تدبیر امورجادویی و سیاست رفتاری در دنیا را میچینند؟»
این جهانمیتونست کنفوسیوسی اصلاً سادههوا و شوخیبردار نبود.
خب، پسهونگسانگ تکلیف «هجدهداد تاریخ» چه میشد؟
«این یکی همنامعلوم یه جور کتابهمین تاریخه... مگه نه؟»
کتاب تاریخی بود که دورانی از روزگار اساطیری «سه شهریارنوشتن و پنج امپراتور» را روایت میکرد. میتوانستند آن را سنگ بناسفر و نقطه آغازین تاریخ این عصر و زمانه به حساب آورند.
«محتوایش با تاریخ کره زمین توفیر دارد واجرا جوری دستکاری شده تا به سود امپراتوری هوا باشد،معرفی ولی خب... جز این هم نمیشد انتظار داشت، نه؟»
به بیان دیگر:
نخست کلاسیک هزار کاراکتر؛
پس از آن، یادگیری کهتر وآموخت هجده تاریخ را میآموختند و پیوستههوا به حفظ کردن کاراکترهای بیشتر ادامه میدادند!
در این جهان کنفوسیوسی، تنها با گذراندنجادویی تمام این مراحل بود که میشد ادعا کردهمراهش کسی «مقدمات» دانشاندوزی را به سرانجام رسانده است.
موول پرسید: «حالا که صحبتش شد...جادوییِ قصد دارید کتاب «نه فصل درنوشتن هنر ریاضیات» رو هم آموزش بدید؟»
«نه، تا اون حد اصلاً نیازی نیست. فقط میخوامجادویی جمع، تفریق، ضرب و تقسیم رو یاد بدم. راستش بامعرفی همین چهار عمل اصلی میشه بیشتر کارها رو پیش برد.»
«هوم... حرفتون کاملاً منطقیه.»
کتاب «نه فصل در هنر ریاضیات» رسالهای در باب ریاضیات بود کهروحیای میگفتند در روزگار باستان به نگارش درآمده است. به طرزی شگفتآور، ازموجود آموزشهای پایه گرفته تا مباحث پیشرفته، متنی غنی و پربار به شمار میرفت.
اگر کسی میخواست با معیارهای زمین امروزی مقایسهاش کند، شاید جایگاهیمیتونست شبیه به یک کتاب درسی استاندارد و مرجع ریاضی داشت؛ یعنیقرار هر که سودای ریاضیدانی در سر داشت، ناگزیر از آموختنش بود.
با این حال، جین چون-هی کوچکترین قصدی نداشت که آنها راکنه تا یادگیری کتاب نه فصل در هنر ریاضیات پیش ببرد. تنهاپیووو~ چیزی که نیاز بود به آنها یاد بدهد، محاسبات پایه بود!
«راستش، وقتی پا به جامعه بذاری، اگه رشتهنامعلوم کاریت مستقیم به این چیزها ربطی نداشته باشه،کنه حتی گذرت به حسابان و حل معادلات هم نمیافته...»
جین چون-هی پسنوشتن از گفتن اینوردهای جملات، لبخند شیطنتآمیزی زد:
«البته، راه رو برایداد کسایی که خودشون مشتاقآموخت یادگیری بیشتر باشن، باز گذاشتم.»
«؟»
جین چون-هی بیآنکه جزئیات را برایآموخت موول موشکافی کند، دوباره تمام توجهشهوا را متوجه شخصی به نام هونگ-سانگ ساخت.
هونگ-سانگ با سرعتی خارقالعاده خودش را با اوضاعاجرا وفق میداد و به این دلیل که گامهایش ازمعرفی بقیه سریعتر بود، بیش از همه جلب توجه میکرد.
«اوهو، همونطور که انتظارداد میرفت، هر جا رو نگاهدلایلی کنی آدم بااستعداد پیدا میشه.»
«وسعت آسمان و زمین!»
هونگ-سانگ سرانجام سر درآورد که اینآموخت جهان رؤیایی، یعنی جهان «کلاسیک هزارهوا کاراکتر جادوگری»، دقیقاً چه جور جایی است.
نخست، او باید عازم ماجراجوییهوا میشد و پابهپای آن، با هیولاهاهیولای یا جانوران روحی سقوطکرده نبرد میکرد.
اما این کاری نبود که هونگ-سانگ خودش شخصاًآموخت دست به تیغ ببرد و انجامش دهد؛ بلکهجادویی جانور روحی همسفرش به جایش وارد پیکار میشد!
در عوض، هونگ-سانگ موظف بودنوشتن برای ریزترین کارها و حرکاتاجرا نیز به جانور روحیاش دستور بدهد.
مهارتهایی که جانور روحی در چنته داشت، انگشتشمار بودند. تواناییهایینوشتن که پیتا میتوانست به کار بگیرد عبارت بودند از: «حرکتقرار پای آسمان و زمین»، «هنر شمشیر سه جوهره» و «مشت تایجی».
خود هونگ-سانگ نیز میتوانست با استفاده از افسونهاییاجرا که از عبارات کلاسیک هزار کاراکتر برگرفته شدهباشه بودند، در نبرد به پشتیبانی از پیتا برخیزد.
هماکنون نیزهونگسانگ ماجرا ازداد همین قرار بود.
به محض اینکه وردمیتونست «وسعت آسمان و زمین»وردهای را بر زبان راند...
ووووونگ—
طنین انرژی آسماننوشتن و زمین پیکر پیتاجادویی را در بر گرفت.
دینگ!
==SYSTEM==
قدرت حمله و دفاع پیتا افزایش یافت!
==SYSTEM==
و همزمان صدایی شیرین و گوشنواز از ناکجاآباد طنینانداز شد!
«پیووو!»
پیتا به طرف هماوردش هجوم برد.
حریف، جانور روحی سقوطکردهای بود که شباهت غریبی به یک موشکور داشت!
«گتووووت!»
موشکور از هنر شمشیر سه جوهره پیتا ضربه مهلکی دریافت کرد و از پای درآمد.
پیتا پلکهایش را محکم روی هم فشرد.
«...»
از بطن همین نبرد تازه، به درک و شهود رزمی دست یافته بود.
هونگ-سانگ در حالی که به پیتا چشم دوخته بود—که چهارزانو به مراقبه نشسته و در بحر هنرهای رزمی غوطهور شده بود—پیش خود اندیشید: با این دستفرمان، پیتا خیلی زود در هنر شمشیر سه جوهره به درجه استادی میرسد.
«پیتا موجودیه که با «بدن تایجی» افسانهای زاده شده. با این وضعیت، حتی پاکسازی مغز استخوان هم دیگه فقط یه رؤیا و خواب و خیال نیست!»
«آفرین بهت هونگ-سانگ! حسابی ماهر شدی، مگه نه؟»
و صدالبته... مومو نیز کنارش ایستاده بود.
او به هونگ-سانگ کمک میکرد تا در این جهان تازه جا بیفتد؛ با توضیحات بهجا و روشنگر، با دلگرمیها و ستایشها، و افزون بر همه اینها، با نقزدنها و ترشروییهای همیشگیاش!
از برههای به بعد، بیآنکه خودش متوجه باشد، دل هونگ-سانگ داشت به سوی مومو کشیده میشد، اما...
«برای یه توهمِ زاییده آرایه، واقعاً بینقص و ظریف ساخته شده.»
حالا دیگر خوب میدانست اینجا سرابی ساختهوپرداخته یک آرایه توهمزاست. در آغاز ماجراجویی، کسی پدیدار شده و این حقیقت را موبهمو برایش شرح داده بود تا مبادا این خواب را با بیداری و واقعیت تاخت بزند.
اما احساساتی که نسبت به مومو در دلش جوانه میزد...
تنها رازی بود که روح خودش هم از آن آگاهی نداشت.
گریزی هم از آن نبود؛ چرا که در زندگیاش هنوز چیزی به نام عشق نخستین را نچشیده بود.
و بدین سان، سفر دور و دراز هونگ-سانگ و مومو همچنان جریان داشت.
«ولی چرا از یه شعر دیگه استفاده نکردی؟»
«افسون وسعت آسمان و زمین از همهشون کارآمدتر و بهصرفهتره.»
تنها ظرف مدت سه روز، هونگ-سانگ موفق شده بود بیست و پنج بیت کامل از شعر را از بر کند؛ دستاوردی که حقیقتاً چشمگیر و تحسینبرانگیز بود.
به عبارت روشنتر:
او تا همینجا یکصد کاراکتر را به حافظه سپرده بود!
اما گره کور ماجرا این بود:
تنها هونگ-سانگ به چنین فتحالفتوحی نایل آمده بود و تمام افراد دیگر در آن درجا زده بودند.
به دیگر سخن، حفظ کردن روزانه صد کاراکتر با مقیاسهای دنیای واقعی—که جین چون-هی یا موول با تعجب دربارهاش میگفتند: «چی؟ مگه بقیه هم خودبهخود نمیتونن همینقدر حفظ کنن؟»—از بیخ و بن کاری نشدنی و محال به شمار میرفت.
دور از ذهن... نه، اصلاً کاملاً طبیعی بود؛ افرادی که نام استاد و نخبه را به یدک میکشند، معمولاً هیچ درکی از سازوکار ذهن آدمهای معمولی ندارند!
اصلاً برای تقریب به ذهن: چابکترین فرد پس از هونگ-سانگ، تا آن لحظه تنها از پس حفظ شش بیت، یعنی بیست و چهار کاراکتر، برآمده بود.
به بیانی سادهتر:
شتاب پیشرفت هونگ-سانگ سرسامآور و فرسنگها جلوتر از دیگران بود!
این برتری از آنجا آب میخورد که هونگ-سانگ ماهیت این جهان را تمام و کمال درک کرده بود:
«هر لباسی هم که تنش کنن... تهِ تهش این یه رؤیاست که ساختنش تا کاراکترها رو به ما یاد بدن.»
هونگ-سانگ با رسیدن به این اندیشه، لبخند کمرنگی زد:
«با همه اینها، رؤیای دلنشینیه. اینکه یه نفر... به من احتیاج داره... هه، هرچند که فقط یه خیال باطله.»
نگاه هونگ-سانگ دیگر بار به سوی مومو چرخید.