چپتر 1825: گرفتن گل سرخ
0لی شیائو بای روی صحنه رفت ومیتوانست با احترام گفت: «شاگرد لی شیائو باینمیداد به هر دو استاد ادای احترام میکند.»
دانشمند بزرگ شنمزایایی با لبخندی بههنرِ او سر تکان داد.
در همین حین، استاد جیانگحضور که معلم این مکتب بود پرسید:جذاب «شیائو بای، شعری برای خواندن داری؟»
رگههایی از نگرانی در میان ابروان استاد جیانگ به چشم میخورد. استعداد اینبنیان شیائو بای بسیار معمولی بود؛ فقط میشد امیدوار بود که از پیش آمادگیِبسازند لازم را کسب کرده باشد، وگرنه با سطح کنونیاش، نمایشی ناامیدکننده به راه میانداخت.
اگر فقط خودش ناامید میشد اهمیتی نداشت، اما اکنون دانشمند بزرگ شن در آنجا حضور داشت... بهویژه ازارزانی آنجا که نیمهٔ نخستِ این رقابت بسیار جذاب پیش رفته و آوازهاش در جهان میپیچید، اگر نیمهٔ دوم ناامیدکنندهادیبان از آب درمیآمد، تمام جهان میفهمیدند که استاد جیانگ با وجود استعدادِ خودش، از آموزشِ استعدادهای جوان عاجز است.
لی شیائو بای بیدرنگارزانی با اعتمادبهنفس پاسخ داد:امرِ «استاد، شعری آماده کردهام.»
استاد جیانگ که کمیآنجا خاطرجمعتر شده بود، گفت:نیمهٔ «پس بخوان تا بشنویم.»
این غار-بهشت ادبیات ژرف باآیندهٔ هر مکان دیگری تفاوت داشت؛ فرهنگبیشترِ ادبی در آن بسیار شکوفا بود.
اگر کسی میتوانست شعر خوبی بسراید، حتیمیتوانست اگر هیچکس به او پاداش نمیداد، آسماننمیداد و زمین مزایایی به او ارزانی میداشتند!
از این رو، هنرِ سرودنِ شعر امرِسرودنِ مهمی به شمار میرفت که مستقیماً برجایگاه معیشت، جایگاه، شهرت و آیندهٔ شخص تأثیر میگذاشت.
در حالت عادی، بیشترِ ادیبان بنیان خود را انباشته میکردند و برخیرفته از ابیات ناب را همچون رازی نهان نگه میداشتند؛ حتی اگر نمیتوانستندجوان با آن ابیات شعری کامل بسازند، آنها را برای آینده حفظ میکردند.
بدین ترتیب، با وجود اینکه بسیاری از ادیبان تواناییِ سرودن اشعارِبیشترِ شگرفی را داشتند، آنها را فاش نمیکردند. آنها قدرتشان را پنهاننهان نگه میداشتند تا در رقابتهای دشوارِ شعرخوانی از آنها بهره ببرند.
به همین سبب، اینکه لی شیائو بایمیتوانست شعری از پیش آماده کرده بود، اصلاًنمیداد عجیب یا دور از انتظار به نظر نمیرسید.
لی شیائو بایمزایایی نیز ملاحظاتِ خاصِهنرِ خودش را داشت.
«من تو زندگیم اشعار بیشماری خوندم که بیشترشون شاهکارهای حیرتانگیزیرقابت هستن و حتی بعد از هزاران سال روی زمین هنوزوجود مشهورن. تو این مدت طولانی، ادبیات زمین شکوفایی عظیمی داشته.»
«اما اگه بخوامجایگاه از این اشعارشخص استفاده کنم، دردسرساز میشه!»
«دنیای این غار-بهشت محیطی از مسیر اطلاعات داره و توبسراید جمعآوری اطلاعات بینظیره. مخصوصاً روش مشاهدهٔ چیِ ادبی و چیِ استعدادسرودنِ رو تقریباً همه بلدن، فقط سطح مهارتشون با هم فرق میکنه.»
«من چیِ ادبی و چیِ استعداد ندارم. قبل از اینکه بدنش رو تسخیر کنم،جایگاه این پسر فقط یه شاگرد معمولی بود. اگه الان یه شعر حیرتانگیز بخونم، نهتنها کسیابیات حرفم رو باور نمیکنه، بلکه بهم شک میکنن و میافتن دنبالم تا روم تحقیق کنن.»
«حتی اگه بعدش بخوام توضیح بدم که این شعر مال منجذاب نیست، دیگه خیلی دیره. به چشم یه آدم دغلکار دیده میشمآموزشِ و تو این دنیا، همه تحقیرم میکنن و ازم متنفر میشن.»
فانگ یوان پیش از نفوذ بهشخص غار-بهشت ادبیات ژرف، برای رویارویی باادیبان انواع موقعیتها نقشههای بسیاری کشیده بود.
همزاد او، لی شیائو بای، از همان ابتداشعر فاقد چیِ ادبی و چیِ استعداد بود؛ وگرنهزمین استعدادهای خود فانگ یوان هیچ کم و کاستی نداشت.
با وجود این، لی شیائو بای اشعار معروفِامرِ بیشماری در خاطراتش داشت که علاوه بر اشعارِآیندهٔ زمین، سرودههای خودِ فانگ یوان را نیز شامل میشد.
از این رو، لی شیائوحضور بای یکی از آنها رارقابت برگزید و شروع به خواندن کرد.
استاد جیانگ آهِ آسودگی کشید؛ ساختارِشخص این شعر نسبتاً خوب بود و بهسختیبنیان میتوانست با سطحِ رقابتِ امروز برابری کند.
«اینکه اصلاً چیز خاصی نبود.»
«من سه سال تو کلاس بغلهنرِ دستِ لی شیائو بای نشستم، همینممستقیماً خیلی بالاتر از سطحِ همیشگیشه، ههههه.»
«عالی نیست؟ حالا کهآنجا شعرِ اون معیار شده، دونخستِ نفرِ بعدی خیلی خوششانس میشن.»
شاگردانِ پایینِمعیشت صحنه، رفتهرفتهشهرت پرشورتر میشدند.
هرچند شعرِ لی شیائو بای کاملاًکسی با تواناییهای شناختهشدهاش همخوانی داشت، اما همچنانپاداش هممکتبیهای بسیار بااستعدادتری در اطرافش حضور داشتند.
بهویژه آنکه برخی ازارزانی شاگردان، اشعارِ ارزشمندِ بسیاریامرِ از پیش آماده کرده بودند.
آنها این اشعار را با دقتِ تمام و با صرفِ زمان ورفته تلاشِ بسیار سروده بودند؛ این سرودهها برای موقعیتهای عادی بیش از حد عالیعاجز بودند، اما این رقابت، بستری کاملاً مناسب برای ارائهٔ آنها به شمار میرفت.
با به صدا درآمدنِ طبلها و دستبهدستتأثیر شدنِ گلِ سرخ، این شاگردانِ نخبه غرقخود در هیجان شدند و چشمانشان برق میزد.
صدای طبلها قطع شد.
بیشترِ شاگردان ناامیدمزایایی شدند؛ چرا آنهاهنرِ انتخاب نشده بودند؟
لحظهای بعد، چشمانشاناکنون سرخ شد؛ بازداشت هم او بود!
گلِ سرخ رویجایگاه میزِ لی شیائوشخص بای متوقف شده بود.
لی شیائو بای کهادبی خودش هم کاملاً غافلگیرشعر شده بود، گفت: «اوه؟»
دانشمند بزرگ شن سر تکانمیداشتند داد و با خنده گفت:شمار «قانون، قانونه. میتونی دوباره بیای بالا.»
استاد جیانگ دوباره نگران شد؛ با توجه به ذاتنخستِ و بنیانِ لی شیائو بای، او همین الان همتمام فراتر از سطحِ خودش ظاهر شده بود، این بار...
اما لی شیائوجایگاه بای دوباره شروعشخص به خواندنِ شعرش کرد.
این شعر نیزفرهنگ در همان سطحِکسی شعرِ قبلی بود.
استاد جیانگ سرانجام نفس راحتی کشید و با نگاهی ملایمتر به لی شیائو بای خیره شد: «بهشخص نظر میرسه با اینکه این شاگرد استعداد چندانی نداره، اما خیلی سختکوشه و دو شعر رو برای روزنمیتوانستند مبادا آماده کرده. این دو تا باید سرودهٔ خودش باشن؛ اصلاً راحت نبوده که تونسته اینها رو بسرایه.»
لی شیائو بای مایهٔ آبروریزیحضور نشد و استاد جیانگ ازرقابت این بابت بسیار خرسند بود.
«نفرِ آخر.»
«هر دو شانس بهادبی لی شیائو بای رسید،شعر هوف، عجب بدشانسیِ محضی!»
«اگه من میرفتم روی صحنه، اونهنرِ دو تا دانشمندِ بزرگ حتماً شگفتزدهمستقیماً میشدن. ولی اصلاً فرصتش بهم نرسید.»
«خدا میدونه شانسِ سوم بهحضور کی میرسه؟ اگه به منرقابت نرسه، امیدوارم به بقیه هم نرسه.»
دانشآموزان نمیتوانستند آرام بنشینند، هر کدامشخص غرق در افکار خود بودند وادیبان خونسردیشان را از دست داده بودند.
با به صدا درآمدنادبی طبلها، دانشآموزان با چشمانی خونگرفتهخوبی به گل سرخ خیره شدند.
«بدش بهزمین من! بدشارزانی به من!»
«آه، از من رد شد...حضور خدا کنه صدای طبل ادامه پیداجذاب کنه و دوباره به من برسه.»
بنگ!
صدای طبلهاتفاوت با کوبشی بلندشکوفا ناگهان قطع شد.
ادیب بزرگ شن چشمانش رامیداشتند باز کرد و با لبخندشمار گفت: «این بار نوبت کیست... عجب.»
او مات و مبهوت ماند. با پدیدار شدن حالتی عجیبرقابت در چهرهاش، به آخرین ستارهٔ خوششانس اشاره کرد و در حالیاستعدادِ که نمیدانست بخندد یا گریه کند، پرسید: «چرا باز هم تویی؟»
لی شیائو بای در حالی کهشخص گل را در دست داشت، باادیبان چهرهای درهم به روی صحنه رفت.
او ابتدا در برابر دو ادیب مشتهایش را به نشانهٔ احترام به هم گره کرد و سپس رو به دانشآموزانِ پایینسرودنِ صحنه گفت: «همکلاسیها، من واقعاً این کار را عمداً نکردم. سه بار روی صحنه آمدن، برای خودم هم بیشتر از اینکهبرخی مایهٔ غافلگیری باشه، شوکهکنندهست. میدونم که بیشتر شما از من بااستعدادترید، اما مجبورم برای سومین بار شعر بخونم، صمیمانه ازتون عذر میخوام.»
در ابتدا، همکلاسیهایش شوکه و خشمگین بودند،سرودنِ اما با شنیدن حرفها و دیدن حالت چهرهٔشهرت لی شیائو بای، خشم درون دلهایشان فروکش کرد.
در واقع، عدهای ازآنجا آنها حتی برای لینیمهٔ شیائو بای احساس دلسوزی کردند.
هر چه نباشد، استعداد و مهارتهای ادبیتأثیر لی شیائو بای پایینتر از آنها بود، آیاانباشته رفتن به روی صحنه برای او زجرآور نبود؟
معلم جیانگ با خندهادبی گفت: «بخت تو واقعاً باورنکردنیه.خوبی بیخیال، خوندن رو شروع کن.»
لی شیائو بای دوباره خواندن شعرش راسرودنِ آغاز کرد؛ سطح شعر معمولی بود، اماجایگاه بیت آخر کاملاً چشمگیر از آب درآمد.
با وجود اینکه تنها نکتهایحضور جزئی بود، اما کل شعررقابت را به سطح جدیدی ارتقا داد.
نه تنها ادیب بزرگ شن خندید و آن را تحسینعادی کرد، بلکه حتی معلم جیانگ نیز کمی غافلگیر شد وهمچون پرسید: «بیت آخر شعرت کاملاً جالبه. چطور به ذهنت رسید؟»
لی شیائو بای لبخند تلخی زد و پاسخ داد: «معلم، جرئت ندارم دروغ بگم، این شعر درمزایایی اصل فقط سه بیت داشت. بیت آخر رو همین چند لحظه پیش که مضطرب بودم به ذهنمحالت رسید و اضافهاش کردم. اینکه هر دو سرور ازش خوشتون اومده، خودم رو هم حسابی غافلگیر کرده!»
معلم جیانگ لحظهایمزایایی جا خورد و سپسسرودنِ با صدای بلند خندید.
ادیب بزرگ شن سرشآنجا را تکان داد: «لینیمهٔ شیائو بای، تو خیلی صادقی.»
مشخص شد که او مخفیانه از روشی برای بررسیحالت چیِ ادبی و چیِ استعداد لی شیائو بای استفاده کردهناب و دریافته بود که این شخص استعداد کاملاً معمولیای دارد.
ادیب بزرگ شن که هیچ شکی در دل نداشت، بابسراید خود اندیشید: «اما اینکه جرقهای از الهام به او دستهنرِ بدهد و بهتر از حالت عادی عمل کند، چیز نادری نیست.»
معلم جیانگ بامزایایی دیدی تازه به لیسرودنِ شیائو بای نگاه کرد.
او نامحسوس به لی شیائو بای نگریست و در دل اندیشید: «با وجود اینکه استعداد لی شیائو بای بسیار معمولی است، اما در حالت عادی بسیار سختکوش است و به همین دلیلکمی سه شعر آماده کرده بود. اینکه توانسته الهام بگیرد و در لحظه بیتی بسازد، نشان میدهد که پتانسیل دارد. اما بهترین ویژگیاش این است که پیش از دور سوم آن حرفها رامهمی زد و از همکلاسیهایش عذرخواهی کرد؛ این نشان از مردمداریِ خوب اوست. کسی که هم در بیان و هم در نوشتن توانا باشد و در تعاملات انسانی پخته عمل کند، اصلاً بد نیست.»
معلم جیانگ ناگهان با خود گفت: «صبر کن. این رقابت در دنیا مشهور خواهد شد. پیش از این هم شهرت من در سراسر دنیانمیتوانستند پیچیده بود، پس این مسئلهٔ اصلی نیست. اما لی شیائو بای به واسطهٔ این اتفاق مشهور خواهد شد. اگر سه دانشآموزِ مختلف روی صحنه میرفتند،اصلاً تأثیر کمتری داشت، اما او در واقع هر سه فرصت را از آن خود کرد؛ به این ترتیب، او در مرکز توجه قرار خواهد گرفت.»
«پس از مساوی شدن با برادر شن، تا مدتی کسی برایحتی دوئل به سراغم نخواهد آمد. اما ممکن است افراد حیلهگری پیداامرِ شوند که برای ضربه زدن به من، شاگردم را هدف قرار دهند!»
و مشکل این بودارزانی که لی شیائو بای دانشآموزیمهمی کاملاً معمولی و پیشپاافتاده بود.
معلم جیانگ اخم کرد و تصمیمش را گرفت: «پس از این، باید لی شیائو بای رادوم پرورش دهم و مخفیانه به او آموزش دهم! بعد از این رقابت، همه خواهند دانست که لیخاطرجمعتر شیائو بای شاگرد من است. با وجود اینکه شاگردان زیادی دارم، او تنها شاگرد مشهورم خواهد بود.»
«در آینده، اگر کسی نام لی شیائو بای را بیاورد، نامبیشترِ من نیز مطرح خواهد شد. شهرت ما از همین حالا بهنهان هم گره خورده است، باید او را به خوبی پرورش دهم، وگرنه...»
معلم جیانگ فشار زیادی احساس کرد. او تصمیم گرفت حتی اگر مجبور شود تلاشنمیداد و منابع عظیمی صرف کند، از لی شیائو بای یک ادیب شایسته بسازد. حتیجایگاه اگر او تکهچوبی بیارزش بود، باید در ظاهر به شکل یشمی گرانبها تراشیده میشد!
قارهٔ مرکزی، کوه فِی هه.
گو لیو رو حرکت کشندهاش را متوقف کرد و در حالی که عرق از پیشانیاش پاکدوم میکرد، نفس عمیقی بیرون داد: «انجام شد، زمانِ روزنهٔ جاودانِ او تا حد نهاییاش تغییر کردهکمی است. او از این پس بسیار زود به زود با بلاها و مصیبتها روبهرو خواهد شد.»
چین دینگ لینگ لبخندی زد و در حالیمیگذاشت که به گو یوئه فانگ ژنگِ خفته نگاه میکرد،برخی گفت: «خستهنباشی.» اما ناگهان نفسش در سینه حبس شد.
گو لیوتفاوت رو با سردرگمیشکوفا پرسید: «چه شده؟»
چین دینگ لینگ پاسخ داد: «داشتم از یک حرکت کشنده برای بررسی بخت استفاده میکردم که متوجهشخص شدم پس از فعال شدن حرکت کشندهٔ تو، بخت فانگ ژنگ دوباره تغییر کرده است. بخت اولیهٔنگه او مانند تپهای سرسبز و چهارگوش بود، اما حالا تبدیل شده به... هوم... شبیه درِ دیگ شده است.»
گو لیو رواکنون بسیار متحیر شد:داشت «این چه نشانهای است؟»
چین دینگ لینگ که او نیزشخص آشفته شده بود، سرش را تکانادیبان داد: «در کوتاهمدت نمیتوانم معنایش را بفهمم.»
دو ماه بعد.
خبری خاص باعث شدارزانی تا بدن اصلی فانگامرِ یوان تزکیهاش را متوقف کند.
«بالاخره مکاناما کاخ اژدهاآنجا را پیدا کردم.»
«عالی است، من اساساً تمام روشهای مسیر چی را که وجودبیشترِ دارد آموختهام. باید پیشدستی کنم و پیش از آنکه دربار آسمانینهان دست به کار شود، این خانهٔ گوی جاودان را مخفیانه بدزدم!»